Bakırköy Cami Hocalarına Bir Tavsiye

Atalarımız “Yabancı göz, terazidir” der. Bir yönetmen gözüyle hocaları dinlerken; ruh halleri, ses tonları, vücut dilleri, bulundukları yerin ışık durumu ve günün önemli konusunu dini bilgilerle öğretirken dikkatimi çeken noktalar var. Bir öğretmen tavrıyla, kısa ve etkili bir giriş yapıp, gelişmeyi destekledikten sonra konuyu bir sonuca bağlamak, kişilerin sıkılmadan bilgiyi özümsemesini sağlar. Bu, tamamen hocanın bilgi ve yeteneğiyle ilgilidir.

Biz film yapımcıları senaryolar yazar, oyuncuları seçer, metinleri ezberletiriz. O rolü en iyi şekilde oynayabilecek kişileri belirleriz. Eğer oyuncu ruhunu o role yansıtabiliyor, bilgi ve becerisini karşı tarafa aktarabiliyorsa, o iş başarılı olur. Bu süreç emek ve çalışma gerektirir. En az beş kişilik bir ekiple çalışır, her ayrıntıyı gözden geçiririz. Başarı, detaylara verilen önemin bir sonucudur.

Hocalarım, ben Kur’an-ı Kerim’i zaten biliyorum. Ancak vaazlarda hazırlık genellikle yüzeysel ve hızlı oluyor. Konular bir şekilde anlatılıyor ama dinleyicilerin aklında pek bir şey kalmıyor. Kimi kafasında dinliyor, kimi gözlerini kapatıyor. İzleyicinin dikkatini çekmek için gereken çalışmalar maalesef eksik. Örneğin, Bakırköy Merkez Cami imamı birden sesini yükseltiyor, ardından sinirleniyor ve bazen cevap bekliyor. Bazı zaman azarlıyor, bazı zaman ise fazla kibar davranıyor. Ses tonunu ve eğitimci yanını daha iyi geliştirmesi gerekiyor. Bilgisi var, fakat kendinden emin bir tavırla bu işin üzerinde daha fazla çalışmazsa, gelişme zor olacaktır.

Canlı yayına çıkmak için kitapları gözden geçirip notlar almak önemli, fakat yeterli değil. Hocalarım, sizler zaten hazır bir kitleye hitap ediyorsunuz, bu büyük bir şans. Milletimizin kulağına ezan ile Allah sevgisi işlenmiş, ancak Kur’an-ı Kerim’i daha iyi öğrenmek, anlamak ve Kur’an’ın emrettiği şekilde yaşamak için rehberliğiniz çok önemli. Bu yüzden kendinizi geliştirmenizi, eksiklerinizi fark eden kişilerin görüşlerini dinlemenizi tavsiye ediyorum. Bir yönetmenin bakış açısıyla sizleri değerlendirmesi bile sizin için faydalı olabilir.

Bu bilgilerle insanları sabah akşam besleyebilir, onlara faydalı olabilir, onları Allah’a daha yakın hale getirebilirsiniz. Ancak ders çalışmanız, “ben zaten biliyorum” demek yerine, “bu bilgiyi gençlere, insanlara, yaşlılara nasıl daha iyi anlatabilirim?” diye düşünmeniz gerekir. Sosyal medya gibi platformlarda da bu bilgileri nasıl daha etkili anlatırım diye kendinize sormalısınız.

Ayson Karabağ

Yazar-Gazeteci